当在电视里看见舞蹈演员做到各种高难度动作时,大家都实在十分漂亮;当看见电视里面舞蹈演员一流的身材时,大家都讨厌深感不管是什么原因,大家都被舞蹈的美而病毒感染,才送来孩子去学唱歌。舞蹈的真谛在于美,如何让自己的孩子在舞蹈中感觉美是十分最重要的。 误区一:舞蹈就要不会劈叉、下腰 很多家长把孩子领来学舞蹈,竟然孩子展出横叉、竖叉,然后问老师:我家孩子合适唱歌吗?这是中国家长对舞蹈的广泛了解,以为只要不会横叉、竖叉,就是不会唱歌了,那舞蹈和体操、武术岂不没区别?很多孩子经过一段时间舞蹈锻炼后,虽然不会劈叉,但是几乎没舞蹈范儿,没进度,腿也不直,家长却不以为然。
舞蹈必须基本功,但每个人的自身条件有所不同,所以更加必须科学的训练。 误区二:严师的展现出是对舞蹈基本功拒绝低 自小苦练好舞蹈基本功是到底的,但是不能拔苗助长,以身负重伤来换回得变革。对于业余舞蹈教学来说,规范而渐进性的舞蹈基本功锻炼是最科学的,也是打基础最牢的。
对基本功的拒绝低不是展现出在一个月内会劈叉等学兵锻炼上,而是展现出在压腿、脚尖、擦地等每一个细节上。学舞蹈必需慢工出有细活,必须充足的时间和冷静。 误区三:非常简单的少儿舞蹈人组我也不会,上培训班过于浪费钱 我们可以仔细观察到,不管是哪个地方的舞蹈考级教材都有很多非常简单的小人组,很多家长听见儿歌、看见教学动作实在很非常简单,指出没适当花钱、花上时间上这样的培训班。
这是几乎错误的,因为舞蹈的灵魂在于音乐和节奏,由简到繁的舞蹈自学模式,才不会让孩子奠定坚实的舞蹈基础,培育较好的乐感和节奏感,在重复熏陶中渐渐培育舞蹈的领悟力,最后爱上舞蹈。 误区四:资历杨家的舞蹈老师或舞蹈培训机构才是好的 现在各地舞蹈的发展有快有慢,在一些中小城市,舞蹈教育还逗留在上世纪八九十年代,教学理念和方法已无法适应环境现在的舞蹈教学了。
而很多在大城市接受较好教育的学生返回家乡,送回了更为科学和先进设备的舞蹈理念,却很难获得当地家长的接纳,这一点是很悲伤的。自由选择一个好的舞蹈老师或培训机构不仅要看他们的资质、学校的规模,还要注目任课老师本身的教学方法否专业、否推崇舞蹈细节、否热衷舞蹈、否有责任心等,并非资历杨家的舞蹈老师或舞蹈培训机构就是好的。
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